🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
и посмотреть медиа
— Когда «я слышу»: не просто слова.
🟦
#видеолекции_PSY, #родительство_PSY
🔳 Мой ребенок меня не слышит. Практики активного слушания для решения подростковых проблем, Серебрякова М.
Психолог и автор программ для родителей, разбирает, почему привычные способы разговора (советы, уговоры, поучения, допросы) разрушают контакт с подростком. И что работает вместо них.
✅«Я же тебе говорю» не работает: разбирается механизм
противостояния и предлагаются конкретные речевые опоры, которые снимают напряжение.
✅Техники активного слушания: примеры диалогов, которые можно примерить на свою ситуацию.
✅Границы вместо контроля: лектор показывает, как сохранять родительскую позицию, избегая крайностей контроля и беспомощности.
✅ Рекомендуем к просмотру:
⭕ родителям подростков, которые чувствуют, что теряют контакт
с ребёнком;
⭕психологам и педагогам, рабо-
тающим с семьями;
⭕ специалистам, которые проводят группы и тренинги для родителей;
⭕ всем, кто хочет научиться слышать другого человека глубже.
⚠️ Не для всех:
⭕ лекция требует отказа от автори-
тарного стиля общения.
Это не про контроль, а про создание безопасного пространства для диалога.
🔹🔹🔹
смотреть запись вебинара