Logo
TGCATALOG
Catalog Collections Blog
iFORA knows how - наука инновации

iFORA knows how - наука инновации

Оценки состояния науки, технологий и инноваций.

No ratings
178
10.09.2026
178
10.09.2026
No ratings
178
10.09.2026
Safe redirect via bot
О канале

Оценки состояния науки, технологий и инноваций.

Подписчиков 2,905
Тематика Наука
Язык English
Ссылка t.me/iFORA_knows_how
Description

Официальный канал Института статистических исследований. Публикуются оценки развития науки, технологий, инноваций и цифровой экономики на основе анализа больших данных. Полезно для специалистов и интересующихся.

Latest posts

iFORA knows how - наука инновации
iFORA knows how - наука инновации
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
🔬 Поддерживать перспективные исследования и разработки Призван Фонд науки и технологий (ФНТ), созданный в НИУ ВШЭ. Он будет финансировать научные инициативы, имеющие прикладную направленность и содействующие достижению технологического лидерства России. На поддержку могут рассчитывать проектные команды из всех кампусов университета. Рассматривать заявки будет созданный Совет по науке и технологиям НИУ ВШЭ. Подробнее о задачах и принципах работы Фонда рассказывает «Вышка.Главное» #ВНауке 📲 Подписывайтесь на Вышку в MAX: Официальный канал | Афиша Вышки | IQ Media | Вышка в Санкт-Петербурге | Вышка в Нижнем Новгороде | Вышка в Перми | Вышка Онлайн | Вышка школьникам
iFORA knows how - наука инновации
Subscriber dynamics
+0.0% last 30 days
Current
2,905
Month ago
2,904
Average growth
+0 / day
Updated
1 day ago

Reviews for channel iFORA knows how - наука инновации

Log in to leave a review

Only registered users can share their opinion.

No reviews yet

Be the first to share your impression of this resource!

Similar resources

Quick Chemistry Review for 2023Amila Dasanayake. Short intensive lessons.

Channel
11

A resource with fundamental knowledge, tests and useful materials for self-education.

Channel

Children's videos about science, technology and discoveriesKidGramTV.

Channel
Switch to Light Theme
Home Catalog Collections Blog Login