и посмотреть медиа
Lomovka - news and analytics
и посмотреть медиа
News, facts, analytics, and reports. Mirror of public opinion on Telegram.
News, facts, analytics, and reports. Mirror of public opinion on Telegram.
The channel offers a mirror of public opinion through news, facts, analytics, and expert comments. Exclusive reports and deep analysis of events in Russia and the world. Ideal for informed readers.
Минпросвещения РФ регламентировало использование искусственного интеллекта в школах. Глава ведомства Сергей Кравцов представил официальные методические рекомендации, которые определяют правила работы с нейросетями для учителей и учеников. Регламент для школьников (по возрастам): ▪️Начальные классы (1–4). Самостоятельное использование ИИ полностью запрещено. Технологии может применять только учитель для подготовки к занятиям. ▪️Средняя школа (5–9 классы). Ученикам разрешено использовать ИИ для поиска и систематизации информации, объяснения сложных понятий, визуализации и проверки гипотез. ▪️Старшая школа (10–11 классы). К базовым возможностям добавляется применение ИИ в проектной и исследовательской деятельности (анализ массивов данных, построение прогнозов и автоматизация расчетов). Жесткие запреты и ограничения: ▪️Аттестация. Использование ИИ строго запрещено во время промежуточных и итоговых аттестаций, а также на любых проверочных работах. ▪️Плагиат. Ученикам и учителям запрещено выдавать сгенерированный нейросетью продукт (текст, презентацию, проект) за свой собственный труд. Учителя обязаны ставить маркировку «Создано с помощью ИИ». ▪️Персональные данные. В общедоступные сервисы категорически запрещено загружать личные данные детей, родителей и сотрудников, а также оценки, характеристики и приказы. ▪️Учебные ограничения. Учитель имеет право запретить ИИ на уроке, если нейросеть мешает развитию творческого мышления, анализа или аргументации. Как ИИ разрешено внедрять в учебный процесс: ▪️Помощь учителю. Педагоги могут генерировать и адаптировать конспекты, тесты, презентации, а также подбирать материалы разной сложности для детей с ОВЗ. ▪️Суверенный приоритет. Рекомендовано использовать отечественные модели ИИ и сервисы внутри государственных образовательных систем. ▪️Развитие критического мышления. Учитель может давать задания на поиск ошибок в ответах нейросетей. ▪️Контроль. Любой материал от ИИ перед уроком обязан пройти личную проверку педагога на соответствие ФГОС и возрасту. Финальное решение и ответственность всегда остаются за человеком. ▪️Информирование. Школы обязаны рассказать родителям (например, на собраниях), какие ИИ-инструменты и для чего внедряются в процесс. Специальные программы-«антиплагиаты» для поиска ИИ-текста не могут служить безусловным доказательством вины ученика из-за частых ошибок. Окончательный вердикт, списывал ли ребенок, выносит только учитель. #Образование #Минпросвещения #ИИ #Школа Подпишись!
Открыть канал и посмотреть медиаOnly registered users can share their opinion.
I want to run my ads on your website
Can I get access or link