и посмотреть медиа
Phystech Career - Career
и посмотреть медиа
Phystech's career channel.
Phystech's career channel.
Phystech.Career focuses on career opportunities.
tldr: ML Engineer (Junior – Senior) в Коперник AI — VLM-пайплайны для промышленного AI на площадках крупного автопроизводителя. Гибрид (офис в Москва-Сити), полная занятость. Вилка для middle — 250–350k gross; другие уровни обсуждаем индивидуально. 🔭 Роль Это гибридная роль на стыке R&D и прикладной разработки. Вы будете проектировать и запускать Vision-агентов, которые перестраивают реальные производственные процессы. Вам предстоит работать с большими массивами видео и применять передовые мультимодальные модели. В работе: video understanding, egocentric perception, context engineering и on-premise развёртывание. Накопленные данные становятся уникальным датасетом для дообучения VLA. 🛰 Ты подключишься к одному из проектов: — распознаём действия человека по видео от первого лица, сравниваем с инструкциями, находим отклонения и предлагаем оптимизации техпроцесса; — превращаем видео производственных операций в карты инструкций для сотрудников и строим платформу для контроля качества и обучения. 🧑🚀 Что для нас важно — LLM: context engineering, structured output, дообучение, валидация и постобработка — VLM: video understanding, image captioning, парсинг слабоструктурированных данных — Golden-датасеты, бенчмарки, LLM-as-a-judge, анализ ошибок — Развёртывание через vLLM или SGLang, упаковка пайплайнов в сервисы ⭐ Плюсом: промышленные проекты, речевые модели (Whisper, GigaAM), Docker, запуск на ограниченных ресурсах. 🪐 О нас Коперник AI создаёт и внедряет AI-решения для промышленности — в портфолио нефтяная отрасль, строительство, автомобилестроение. В команде специалисты из Сбера, Яндекса, ЕвроХима и Норникеля. Работаем со скоростью стартапа и инженерной культурой больших AI-команд: быстро ставим эксперименты и доводим решения до продакшена. 📡 Контакт: @Niki_cw
Открыть канал и посмотреть медиаOnly registered users can share their opinion.
Be the first to share your impression of this resource!