Logo
TGCATALOG
Catalog Collections Blog
PostNauka - lectures and knowledge

PostNauka - lectures and knowledge

Lectures, articles and materials about science from experts.

No ratings
657
25.10.2026
657
25.10.2026
No ratings
657
25.10.2026
Safe redirect via bot
О канале

Lectures, articles and materials about science from experts.

Подписчиков 22,104
Тематика Наука
Язык English
Ссылка t.me/postnauka
Description

PostNauka channel offers lectures, articles and educational content on various sciences. Access to deep knowledge in a convenient format for self-education.

Latest posts

PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
Эндогенные опиоиды, включая энкефалины и эндорфины, участвуют в модуляции боли и ослабляют проведение ноцицептивной информации на уровне спинного мозга и стволовых структур. Благодаря этому слабые болевые сигналы не вызывают одинаково выраженной реакции при каждом движении, а болевая чувствительность постоянно зависит от состояния нервной системы и контекста. Чтобы разобраться в том, как наша память, потребности, эмоции, внимание, воля связаны с передачей сигналов от нейромедиаторов, пройдите курс Академии ПостНауки «Химия между нейронами».
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
«Индустрия искусственного интеллекта — самая богатая, конкурентная и быстроразвивающая индустрия в мире. Весь рост самой крупной экономики в мире, которая определяет вектор развития всей мировой экономики, почти целиком обуславливается за последние пару лет гонкой в искусственном интеллекте. Там нет космоса, ракет, практически нет здравоохранения и оборонного сектора. Это все связано с искусственным интеллектом», — объясняет разработчик Аш Варданян. Почему большие ресурсы не гарантируют, что индустрия движется в правильную сторону, зачем крупнейшие AI-компании снижают точность вычислений и какую роль в этой гонке играют отдельные инженеры — обсуждаем в подкасте «Мыслить как ученый». Слушать на других платформах: Ссылка скрыта
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
Эксперименты на облучённых мышах показали, что в костном мозге взрослого организма существуют клетки, способные восстанавливать кроветворение. После облучения, повреждавшего кроветворную систему, мышам пересаживали клетки костного мозга здоровых животных. Донорские клетки восстанавливали кроветворение и образовывали клональные колонии различных клеток крови. Последующие эксперименты показали способность таких клеток к самообновлению и образованию разных кроветворных линий. Эти работы стали ключевым экспериментальным доказательством существования гемопоэтических стволовых клеток взрослого организма. Об истории изучения стволовых клеток, их свойствах и современных клеточных технологиях — в курсе ПостНауки «Гены и стволовые клетки»: Ссылка скрыта
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
Океан покрывает более 70 % поверхности Земли, и жизни в нём больше, чем где-либо ещё на планете. Благодаря океану мы получаем пищу, а морские организмы производят примерно половину кислорода на Земле. Как же появились океаны? Разбираем в анимационном эксплейнере! Этот эксплейнер сделан командой ПостНаука.Animate в 2018 году при поддержке Издательства Яндекса. Если вашей компании нужен похожий формат — пишите на [email protected]. #ПостНаукаAnimate
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
Перед вами описание Линды — героини знаменитой задачи психологов Амоса Тверски и Даниэля Канемана. Опираясь только на это описание, расположите следующие утверждения в порядке убывания вероятности — от наиболее вероятного к наименее вероятному. a) Линда — учительница начальной школы. b) Линда — кассир в банке и активистка феминистского движения. c) Линда — кассир в банке. d) Линда — страховой агент. Напишите свой ответ в комментариях, а затем проверьте, совпал ли он с выбором большинства, и узнайте, какую особенность мышления показывает задача о Линде. 📌Замечать неочевидные связи, критически оценивать собственные решения и задавать уточняющие вопросы можно на курсах Академии ПостНауки.
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
В некоторой степени сложить в коробочку запасной сон и им воспользоваться действительно можно. В одном исследовании молодых людей разделили на две группы. Участникам первой в течение недели разрешали проводить в постели по 10 часов, а участники второй спали в привычном режиме — около 7 часов. Затем обе группы в течение 7 ночей могли проводить в постели лишь по 3 часа. Во время недосыпа люди, которые до этого спали дольше, лучше сохраняли внимание и бодрость, а после возвращения к нормальному режиму быстрее восстанавливались. Если вы хотите научиться заботиться о качестве своего сна и просыпаться отдохнувшим, рекомендуем курс сомнолога Михаила Полуэктова.
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
Орган слуха человека состоит из трёх основных частей: наружного, среднего и внутреннего уха. С помощью наружного уха и наружного слухового прохода мы «ощущаем» звуки. Ушная раковина улавливает, усиливает звук и направляет его в наружный слуховой проход. Наружное ухо заканчивается барабанной перепонкой: эта мембрана помогает воспринимать механические колебания как звук. За ней — среднее ухо: оно способствует тому, чтобы провести звук дальше. Слуховые косточки — молоточек, наковальня и стремя — интересны тем, что это самые крохотные косточки в организме. Как слуховая информация проходит в головной мозг — объясняет врач-сурдолог: Ссылка скрыта Этот материал — часть гида «Слух и зрение», созданного командой ПостНаука.Specials совместно с благотворительным фондом «Абсолют-Помощь». В нашем портфолио более 100 успешных спецпроектов, избранные можно найти на postnauka.org/specials. #ПостНаукаSpecials
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
Можно ли встроить часть нервной системы в чип? Научиться видеть инфракрасное излучение? Соединить нервные системы двух людей? То, что когда-то казалось научно-фантастической концепцией, теперь — реальный путь развития технологий. Ссылка скрыта В новом выпуске «Мыслить как ученый» говорим о нейропанк-революции. Вместе с кандидатом технических наук и разработчиком нейросетей нового поколения Максимом Талановым обсуждаем киборгизацию человека, расширение нервной системы и технологии, которые могут сделать это возможным.
PostNauka - lectures and knowledge
PostNauka - lectures and knowledge
🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
«Гены, лежащие в основе аутоиммунных заболеваний, не являются результатом случайных мутаций. Их не следует считать неудачным приобретением. Они входят в состав весьма специфического генетического набора инструментов, который сформировался в процессе эволюции, чтобы помогать нам выживать во все более загрязненном мире», — фрагмент из книги Мойзеса Веласкес-Маноффа «Эпидемия стерильности».
PostNauka - lectures and knowledge
FAQ

Open PostNauka - lectures and knowledge in Telegram and press the Start button. No separate registration is required.

Yes. The service is designed to be straightforward: open the resource, follow the on-screen instructions and start using it.

No. You can use PostNauka - lectures and knowledge directly in Telegram unless the resource description says otherwise.

Access depends on the resource. Check the current information in Telegram after opening PostNauka - lectures and knowledge.

The exact features depend on the resource. Open PostNauka - lectures and knowledge to see its current functions, content and access conditions.
Subscriber dynamics
+1.4% last 30 days
Current
22,104
Month ago
21,797
Average growth
+10 / day
Updated
4 hours ago

Reviews for channel PostNauka - lectures and knowledge

Log in to leave a review

Only registered users can share their opinion.

No reviews yet

Be the first to share your impression of this resource!

Similar resources

Loading
Switch to Light Theme
Home Catalog Collections Blog Login