🔒Открыть пост
и посмотреть медиа
и посмотреть медиа
❄️Игры для развития слуха и внимания у детей.❄️
💛Игры – отличный способ помочь ребенку развивать слуховое внимание и координацию. С помощью простых упражнений малыши научатся лучше различать звуки и реагировать на них. Всё, что нужно – это музыкальные игрушки и немного времени!
1 ЧАСТЬ.
◻️КТО ЧТО УСЛЫШИТ?
Цель: Развитие слухового внимания, пополнение активного словаря, развитие фразовой речи.
Материал: Ширма, различные звучащие предметы и музыкальные инструменты: звонок, молоточек, трещотка с камешками или горохом, труба, звоночек, бубен.
Ход игры: Взрослый за ширмой стучит молоточком, звенит в звонок, стучит в бубен и т. д. Ребенок должен отгадать, какой предмет или музыкальный инструмент звучал.
◻️УЗНАЙ ПО ЗВУКУ.
Цель: Развитие слухового внимания и фразовой речи.
Материал: Различные игрушки и предметы, которые можно использовать для создания звуков (книжка, ложка, барабан и т.д.).
Ход игры: Ребенок сидит спиной к взрослому, который издает звуки, а ребенок должен угадать, какой предмет был использован. Если ребенок догадывается, чем произведен звук, он поднимает руку и говорит об этом взрослому, не оборачиваясь.
🔰УГАДАЙ, ЧТО ДЕЛАТЬ.
Цель: Развитие у детей умения переключать слуховое внимание. Развитие координации движений, умения соотносить свои действия со звучанием бубна.
Материал: Бубен, два флажка.
Ход игры: У ребенка в руках два флажка. Если взрослый громко звенит в бубен, ребенок поднимает флажки вверх и машет ими, а если бубен звучит тихо – опускает флажки вниз. Взрослый следит за правильной осанкой детей и точным выполнением движений.
🔰КТО ВНИМАТЕЛЬНЫЙ?
Цель: Развитие остроты слуха, умения правильно воспринимать словесную инструкцию независимо от силы голоса, которым ее произносят.
Материал: Кукла, игрушечный мишка, машинка.
Ход игры: Ребенок сидит на расстоянии 2-3 м от взрослого, на столе лежат игрушки. Взрослый предупреждает ребенка: "Сейчас я буду давать тебе задания, говорить буду шепотом, поэтому сиди тихо и внимательно слушай". Затем взрослый дает задания:
➕Возьми мишку и посади в машину.
➕Возьми машинку.
➕Положи игрушку в коробку и т.д.
Ребенок должен выполнить задания точно и по очереди. Сами задания должны быть краткие и простые, а произносить их тихо, но очень четко.
🔰СОЛНЦЕ ИЛИ ДОЖДИК?
Цель: Развитие у детей умения переключать слуховое внимание, выполнять действия согласно различному звучанию бубна.
Материал: Бубен, картинки с изображением прогулки детей при ярком солнце и дожде (дети бегут под навес).
Ход занятия: Взрослый говорит ребенку: «Сейчас мы с тобой пойдем на прогулку. Дождя нет, погода хорошая, светит солнышко, и можно спокойно гулять. Ты гуляй, а я буду бубном звенеть, и тебе веселее будет гулять под эти звуки. Если начнется дождь, я буду в бубен стучать, ты, услышав стук, беги в дом. Слушай внимательно». Взрослый повторяет игру, меняя звучание бубна 3—4 раза.
ПРОДОЛЖЕНИЕ.⬇️⬇️
#ИгрыДляДетей #Развитие #СлуховыеНавыки #РаннееРазвитие #РазвитиеСлуха #ИгрыВСлух #ВоспитаниеДетей #ОбучениеВИгре #СлуховоеРазвитие #АктивныеИгры #ЗанятияДляДетей #РазвитиеЧерезИгру #Дети #Родители #Игры #ИгрыСДетьми #СемейныеИгры
⚫️⚫️⚫️⚫️⚫️
🔜 Прекрасное детям