Apuntes Catolicos - католические заметки

Por no aducir documentos particulares que dan pié a que algunos bonachones crean que sólo la masonería de tal o cual nación es mala, recordaremos el decreto dado en 1879 por la Asamblea general de las logias francesas, celebrada en París con asistencia de los delegados de todas las naciones, en la cual se resolvió “descristianizar por todos los medios, pero sobre todo, estrangulando el catolicismo poco a poco con nuevas leyes todos los años contra el clero”; porque así “en ocho años, gracias a la instrucción laica sin Dios, se tendrá una generación atea”. (6) Inspirada está en los mismos perversos designios La Liga, enseñanza fundada en Bélgica por los masones solidarios y acogida con fraternal benevolencia por los masones de otros países, cuyo fin es propagar la instrucción sin Dios, para que el hombre aprenda a vivir como si el cristianismo no existiese. Esta Liga tomó tan rápido incremento que el h. Juan Macé, que la difundió por Francia, se congratulaba de que acabaría por ser un grande ejército. Ejército verdaderamente formidable para batir y arruinar la sociedad es el que se recluta en las escuelas sin Dios, por cuya propagación se observa un ardor febril. De una cosa tan buena en sí y tan apetecida por los padres de familia, como es la instrucción de la niñez y de la juventud, se abusa traidoramente; consúmense ingentes sumas salidas de la pobreza del pueblo, en construir y dotar suntuosos establecimientos de enseñanza; la prensa insiste diariamente en presentar la escuela y la biblioteca popular (atestada de libros impíos e inmorales) como una de las primeras necesidades de la época; se repite de continuo que cada escuela abierta es una cárcel cerrada, a pesar de que nunca ha habido más cárceles, ni más pobladas, y, lo que es mil veces peor, nunca fuera de las cárceles ha habido más criminales que en estos felices tiempos de tanta ilustración; los gobiernos ponen en juego toda su actividad para combatir la ignorancia, que consideran como el más formidable enemigo de la moderna sociedad; organizan numerosas falanges de maestros y los instruyen en la táctica y disciplina de la perversión sistemática y solapada en las escuelas normales; crean consejos de educación que dirijan con estrategia certera el ataque, y encomiendan a los ministerios de Instrucción Pública el mando supremo de estas huestes, cuyo santo y seña podrían ser aquellas palabras del h. La Belle: “Salud y gratitud al método científico que destierra de todas partes el procedimiento de la fe”; y cuya consigna se compendia en estos dos artículos de un proyecto de ley formulado en 1864 por el Gran Oriente de Bélgica: “de toda instrucción religiosa. — Obligación para el padre y para la madre viuda de conducir por fuerza a sus hijos a la escuela”. Sirve admirablemente a los perversos fines de la masonería el liberalismo de todos los matices, ora sorprendiendo con emboscadas, ora molestando con escaramuzas, ora deslizándose con divisa fingida entre las filas de los católicos íntegros, que no transigen con el error, ni con su sombra. Del liberalismo, pues, se vale la masonería, como de antifaz que impide conocerla, para tender lazos a la juventud en aquellos países en donde el buen sentido del pueblo rechaza a primera vista todo lo que lleva el sello de la secta tenebrosa; y no precisamente del liberalismo radical, que incendia con la tea y demuele con la piqueta, sino del liberalismo manso, que pretende conciliar “la luz con los tinieblas, a Cristo con Belial”, pues de éste se recelan menos los padres de familia y no vacilan en entregarle sus hijos para que los instruya, sin contar con que su enseñanza es mortífero veneno. Por lo que en este artículo llevamos expuesto y mucho más que omitimos, cualquiera puede comprender cómo el rumbo que en este siglo se ha dado a la enseñanza, divorciándola de la Religión, encamina al triunfo de las ideas impías y anticristianas.